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教育

深耕教育 幼教合心共行

慈济大爱幼教中心举办共识日,29位幼教中心主管和教师,盘点过去教育成果,立下来年展望。经过一整日的讨论交流,期待众人未来能够改善不足,为孩子的品质教育持续努力,将慈济特有的人文教育更全面展现。


在2023年共识日上,慈济大爱幼教中心(大巴窑)园长卓依玲(右一)和众人分享来年优先改善和调整的指标。(摄/ 欧凤仪)

藉由开放式交流凝聚全校共识,新加坡慈济大爱幼教中心每年12月举办共识日,全体教职员与行政主管集思广益。2022年12月16日,教育志业发展室主管戴钰郿带领28位管理人员和教师,就幼教环境设施到课程内容的方方面面,盘点过去教育成果,立下来年展望。

主管戴钰郿透过2022年10月的SWOT分析让教职员了解幼教中心未来的努力方向,订立2023年目标与关键成果(OKR)的发展要点,两所幼教中心园长林丽芳和卓依玲也接着分享来年优先改善的指标,如以活动提升家长参与度和善用“亲子桥联络簿”等,期待全校上下一心,达到OKR评鉴的目标。会上也探讨教师守则更新、教学盘点与分享等,众人热烈讨论,也无私分享教学案例。

教育志业发展室主管戴钰郿透过SWOT分析让教职员了解幼教中心未来的努力方向,订立2023年目标与关键成果(OKR)的发展要点。(摄/ 欧凤仪)

幼教中心长年透过“静思语五段式教学法”(体验、讲述故事、省思、静思和生活实践),用深入浅出的教育方法,让孩子学习品德教育、生活教育和生命教育,启发他们的善念。为了让教师进一步体会和感受“体验式教学法”特色,共识日上安排了三项攻站游戏,一边玩一边学习,老师们都很认真,玩得不亦乐乎。

其中一项游戏“我有好手可做事”透过让学员学习自己折衣服,带出生活教育价值,只见众位教师从一开始用双手折衣服,到闭上眼睛只用一只手折衣服,难度逐渐递增,让教师体验小孩子在折衣时可能面对的挑战。

刘梅老师分享说:“一开始知道要闭眼折衣服时,我的心是很烦躁的,但之后告诉自己要把衣服折好,一定要先静下心,这样才能正确地按照步骤把衣服折好。”

负责攻站游戏的幼教中心(义顺)副园长欧凤仪指出,静思语教学的关键是引导学员在体验后分享心得,并从中引进静思语。她提到:“每个人的感受都可能不同,这也没有对错,因为每一个人的经历是不一样的,教学要从学员的体验和感受连结相关静思语,让他们有所收获。”

老师们认真闭眼以单手折衣服,一边玩一边学习,体会和感受 “体验式教学”特色。(摄/ 颜妏珊)

慈济基金会(新加坡)执行长刘瑞士给予爱的叮咛时表示,慈济幼教教育体现教育人文,这是最为珍贵的一点,他指出:“刚结束的幼教毕业典礼见证了孩子的成长,慈济教育里,老师不止在学术上用心教导孩子,也同样注重品德教育,比如提倡环境保护和孝顺父母。”

刘瑞士期勉众人能够把幼教中心当成温馨的家,在共识日寻求精进之道,合和互协,守住心念付出做教育。

经过一整日的讨论交流,慈济大爱幼教中心共识日来到尾声,未来一年众人将为孩子的品质教育持续努力,幼教中心(大巴窑)园长卓依玲以两句静思语和众人共勉:“有辛苦的付出,才有美满的结果成就。”“ 努力耕耘,就能取得好成绩。”

幼教中心(义顺)园长林丽芳说:“感恩过去,展望未来,把握当下,让我们一起展望2023年,继续我们的目前已经做到的地方,也一起改善我们的不足,不负期望,努力做到最好!”

经过一整日的讨论交流,慈济大爱幼教中心共识日圆满落幕,未来一年众人将为孩子的品质教育持续努力。(摄/ 颜妏珊)


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