(图片来源：Pexels）
新加坡慈济自2020年推展“遍地开花读书会”，以证严上人讲述的《静思法髓妙莲华.序品》结集三册为主要读本。顺应政府的第二阶段阻断措施，允许五人一组聚会，慈济在各社区纷纷成立读书会，定点被称为“莲花点”，而我也成为莲花点的班长。
我这组的同学有资深的慈济委员，也有新进志工。大家一开始是好奇的，期待的，也是忐忑的。
身为班长，我的责任就是在读书会之前，为每位同学分配晨语开示《静思法髓妙莲华》集数和《静思法髓妙莲华.序品》页数，让他们可以先做准备，在家预习。
初闻佛法 用心领会
第一次读书会的地点是在一名师兄开的“晖记”咖啡屋，大家都觉得很新鲜。
作为班长，我们的角色并非“导读”，而是通过共读短片和读本，邀约大家研习阅读的重点，分享心得体悟，希望能够法入心，用法于行。
其中一名参与者鲍香安来自台湾。第一次接触《静思法髓妙莲华》，让鲍香安体悟到“法就在生活中，也真的就落实在身边”。参加慈济多年的她，现在想要更精进地投入慈济志业，行善造福。
后来读书会地点换到沈氏道的静思书轩，刚穿上灰衣制服的丁梁开始加入。来自大陆的丁梁，第一次听法师宣讲佛法。他听不懂证严上人的闽南语，幸好有字幕，才看得懂。
初遇佛法，丁梁对王舍城的故事，还有佛教常用词，如“佛性”、“善性”、“无明”、“贪念”等都不理解，很认真地上网查找相关资料，还用心做了笔记。在读书会当天，他把王舍城的故事从头到尾讲了一遍，让大家听得清楚，也很欢喜。
从丁梁对读书的认真态度，让我想到文中章节<常随弟子二十一人>，上人对“神通第一：大目犍连”故事的开示：“其实神通只是在于自心，心若专一，精神若宁静，自然事事皆通。”这让我体悟了做任何事情只要足够用心，即使是第一次尝试，也能做得很好。
法无大小 受用为妙
后来阻断措施放宽，聚会人数上限增加到八人，很多人也纷纷回到公司上班。因为大家都有事业、家业的牵绊，难免就有同学请假不来。
同学不来，是不是因为自己不会带动呢？内心无明一起，烦恼压力随之而来，我就找资深委员周慈缘师姊讨论。慈缘师姊引用上人的教诲，告诉我：“法无大小、高低、深浅。若听得懂一句一言，人生的观念就会改变，这就是妙法。众生根机参差，利钝不齐……所以佛陀要很有耐心，分别法的层次而说，用种种方法慢慢引导，让利根机的人能够接受，让钝劣的人也能够体会。”
听她这么一提点，我的心豁然开朗了！告诉自己：读书会就是让有缘人在一起成长慧命的，结的是法亲缘。班长只要用心带动，同学用心聆听，各有所得，读书会的目的就算达到了。
我明白了，作为班长，不能只是读自己负责的集数和页数，而是要老实用心阅读所有组员负责的内容。因为上人是以《妙法莲华经》经文为依据，结合现今世界的时事、慈济的人事物，以事显理，以理会法，都是连贯相同的。我更感恩编纂团队在章数和小节的提示，帮助读者掌握重点。
彼此成就 深入藏经
我在《静思法髓妙莲华.序品》中认识到宝月菩萨的随顺众生根基而能显、能隐。就如天上的月亮，有时扩大像圆月，让月光普照在人间大地；若时机未成熟，则缩小隐蔽。譬喻我们在人群中，要学会能屈能伸。被需要的时候，就要放大，让众生感觉我们时时都在身边，令他有所依靠；若感觉到众生要展现自己的时候，我们就要缩小，让他发挥专长，即使缩小，还是在周围守护，并没有离开。
如果同学对所负责的内容不明白时，班长也可以协助解释或重点说明，因为有用心做准备，就可以做补充，有助同学了解内容，更乐意分享。
当有同学表示不会分享，那可以朗读最喜欢的段落，又或者请他谈谈最近参加慈济活动的一些学习和体验，鼓励其他同学把握因缘及时付出。彼此之间如果遇到一些不懂的词汇，或那一段内容不太清楚，都可以提出来，大家一起讨论，互相学习！
读书会终其目的是人人来认识理解《静思法髓妙莲华》的精髓，能够将佛法融入日常生活，在人群中身体力行，体现《妙法莲华经》的精神。佛陀教导众生时，因应不同根基而观机逗教，要有耐心和方法。
慈缘师姊的一句提醒，让我看清事理真相，心开阔了。无论人多人少，当下我都能专心一志，做好班长的本分事，也是一种成长和锻炼自己的机会，不是吗？
我这个莲花点的读书会已经进行了12次。 从“缘起静思”到懂得“六成就”；从进入“殊胜灵山会”，将转入“浩荡法华会”，我们发愿不做那退席的五千人之一。
我们要做学习“常随弟子二十一人”及八万菩萨摩诃萨，学习他们入群救拔世间苦难及度化人群。在接下来的读书会中，期待上人一一来开示……
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