教育新闻 2009年

南大慈青环保软实力 倡导爱地球从自身做起

 

◎陈雁妮/新加坡报导

 

◎摄影/刘宏量、徐冠辉

 
2009年3月11日

3月11日,南大慈青在第14座宿舍前的空地设立了回收及分类站,分门别类地规划了整个分类区域。这次的活动有别于以往一贯的回收方式,慈青们不再到各个宿舍房间去收集住户的回收物,而是让住户亲自把回收物拿到分类站。通过这样的方式,让大家有机会看到如何做环保分类,或亲自动手做,同时也让大家了解环保要从自身做起。

图:【攝影╱刘宏量】


慈青文嘉慧是这次活动的总协调,她除了负责联系南大的慈青们,也卖力地跟大家一起做分类。【攝影╱刘宏量】

慈青杨冠雄(右)站在回收站前向路过的学生宣导,请他响应回收活动。【攝影╱徐冠辉】
活动结束前,大家围在一起互相分享环保分类后的法喜。【攝影╱刘宏量】

3月11日,这看似平凡的一天,对于南洋理工大学(简称南大)慈青来说别具意义。这一天,南大慈青在第14座宿舍(Hall 14)前的空地设立了回收及分类站,分门别类地规划了整个分类区。

这是南大慈青筹备已久的活动。其实早在2月4日及3月9日,慈青们已进行了两次爱洒及宣导活动,在第14座宿舍挨家挨户地进行,爱洒了大约390户,大力散播环保刻不容缓的讯息。

而这次的活动有别于以往一贯的回收方式,慈青们不再到各个宿舍房间去收集住户的回收物,而是让住户亲自把回收物拿到分类站。通过这样的方式,让大家有机会看到如何做环保分类,或亲自动手做,同时也让大家了解环保要从自身做起。在等待宿舍住户将回收物取下时,慈青们便先将带来的回收物逐一分类。

◎ 带动大家一起做分类

很多人或许不知道,讲义、卷子上的钉子必须先拔掉;信封上的透明塑料纸必须先去除;单是回收的纸张就有好几种分别:黑白纸和彩纸须分开集中,彩纸不易回收,不可混淆;此外,还有报纸、纸皮等等;饮料罐、沐浴乳和塑料罐必须先清洗,确保干净才能回收;玩具、干电池也是可以回收的……

可见,环保幷不单是将一堆回收物拎到回收站或专设的回收桶就算完成了,而是需要不断学习的一门学问,也是需要大家一起来成就的福田。慈青们用自己微薄的力量,方便做回收的厂家,很用心地耕耘环保这一块福田。

慈青杨冠雄站在回收站前,用几种语言向路过的人们宣导。他说,这白色的信封,乍看之下应该属于黑白纸,但是翻过另一面一看,内侧却是蓝色的。路人微笑,恍然大悟。新进慈青丁彩虹,已把环保分类的概念掌握得非常清晰,她除了自己在努力地分类,还指导其他伙伴分辨回收物的类别。她说,这用过了的电话卡,只能放在杂纸的区域,因为归入纸皮的卡片要像纸皮一样能被剥开,伙伴频频点头,继续工作。这次活动的统筹王毅翔和文嘉慧,也卖力地与其他伙伴席地而坐,一张纸一张纸地分类。他们就算是掉在地上的碎纸屑,也要逐片捡起来,一片也不能少!

慈青们除了在回收站进行分类,更把握分秒,挨家挨户去做最后的宣导。细心的他们,每敲开了一扇门,便提醒住户楼下的回收活动,还不忘探问他们是否知道校内环保组织「地球之音」(EarthLink)所设的环保回收桶在什么地方。一些住户随手将一堆回收物交给慈青们,慈青们却委婉地邀请住户自行拎到楼下去,以便他们能感染大家一起做分类的气氛。

南大慈青联络人施懿芸分享道:「其实我们的目的,幷不是帮他们回收,而是让他们走下来,看看这个回收的场面。」

◎ 爱地球从自己做起

身为慈青的一分子,我们想用心来守护地球,也希望别人能像我们一样重视环保、落实环保。然而,难道其他人就一定要有这分体悟吗?与其用「地球危机论」来告诫他人,启发他人环保意识,慈青选择了以身作则,用「软实力(soft power)」来为人们作榜样——「我爱地球,从自己做起!」

宿舍住户伊玛(Irma Listiani),便是一个很好的例子。她将回收物拿下来之后,还帮忙慈青们分类,更反映说,希望资源回收活动的次数可以更多!另一位来自越南的住户古为(Khue),虽然语言不通,但在毅翔的号召下也帮忙分类。这位幷不陌生的朋友,也曾经现身在慈青长期参与的裕廊东资源分类活动中。他开心地说:「这就像在裕廊东做环保一样开心。」

当然,还有更多值得欣慰的事也一再感动了伙伴们,在大家纷纷忙碌于分类时,偶尔便有一两位住户拿着环保袋走下来,把东西放下,招招手再微笑地离开。这轻轻的一举一动,却给了伙伴们更多的动力。慈青廖书俐与蓝瑞娜在准备毕业论文的当儿,也带着回收物过来,跟伙伴们一样细心地撕掉信封的塑料纸、分开彩纸与黑白纸。他们说:「这是我们的回收物,要负责任!」

全球暖化带来的危机与冲击,已是全人类不得不面对的真相。我们在这舒适与安逸的大学生活里似乎失去了对危机、对环保的醒觉。因此,这个筹备许久的活动,冀望人们能正视环保课题——环保从自身做起。即使只能影响一小撮的人,有心便有做下去的动力!