二月份青少年班课程中，学员们以每组四人的方式合作进行，其中两人需扶着双脚无法行走的「病人」，爬上山坡幷跨越重重障碍物；另一位学员提着装满水的宝特瓶，而瓶子在漏水代表病人在流血，一路坚持到医院。这个模拟走山路的场景，让学员体会当初花莲没有医院时，穷人翻山越岭把病人送去医院的辛苦路程。 图：【攝影╱郑锦辉】

小组分享时，大小队辅引导慈少们讨论今天的主题即慈济医疗志业的建立与使命。【攝影╱陈碧慧（慈盛）】

站长让慈少分成每组四人，其中两人需扶着双脚无法行走的「病人」，另一位提着装满水的宝特瓶（代表病人在流血），爬上山坡幷跨越重重障碍物；一路坚持到「医院」。 【攝影╱陈碧慧（慈盛）】

模拟走山路的场景，让学员体会当初花莲没有医院时，穷人翻山越岭把病人送去医院的辛苦路程和紧急状况。【攝影╱郑锦辉】

分会和气医疗干事邱建义（济树）师伯，为慈少孩子们讲解慈济义诊中心成立的因缘及使命。【攝影╱陈碧慧（慈盛）】

课务组演出《良医vs名医》轻松短剧，除了引导慈少们思考医疗品质对病人的重要性外，也希望他们能了解良医永远尽己所能抢救病者、安抚家属，让病患及家人都能感受到被尊重。 【攝影╱郑锦辉】

荧幕上，师公上人咀唇紧抿，疲惫的眼眸闪动着泪光，眼神却是无比坚定。荧幕前, 慈少学员们静静聆听，仿佛感受到师公上人当初为建设慈济医院所经历的重重困难与决心。

在这个关于慈济医疗志业的攻站，学员们了解到慈济医疗志业筚路褴褛的过程。竖立在慈济医院大厅的「佛陀问病图」，体现了尊重生命，以人为本的精神理念，它见证了所有守护健康、守护生命、守护爱的艰巨工程。

早期在济贫时，上人目睹了因病而贫的恶性循环，然而不定期的义诊活动，远远无法有效率地改进偏远地区居民的求医问题。上人的一念悲心起，于是带领慈济人四处募款、寻地、求才，依着涓滴之力，誓愿做个「掘井人」。

尽管过程中一波三折，但在众志成城下，从全台建立六所慈济医院，到成立慈济医学院栽培医护人才。大爱团队秉持着抢救生命的宗旨，从慈善走入医疗，从医疗走入教育，从教育走向人文。

◎ 尊重生命、献出爱心

二月份青少年班课程中，乐于助人的庞学宇同学最喜欢的环节是「翻山越岭」。学员们以每组四人的方式合作进行，其中两人需扶着双脚无法行走的「病人」，爬上山坡幷跨越重重障碍物；另一位学员提着装满水的宝特瓶，而瓶子在漏水代表病人在流血，一路坚持到医院。

这个模拟走山路的场景，让学员体会当初花莲没有医院时，穷人翻山越岭把病人送去医院的辛苦路程和紧急状况，藉此传达了坚持初发心的毅力和精神。就像上人决心要建设慈济医院，遇到重重障碍，他却不轻言放弃。

好玩的游戏背后，考验了组员之间的默契，让同学们领悟到尽管遭遇困难，也应该坚持到底，更认同于助人为快乐之本的可贵精神。

陈彦如同学体会到，一个生病的人被抬过凹凸不平的山路，加上留着血的伤口，会是多么的痛苦。有些病人宁愿留在家里，使得病情加深，让她深深感受到穷人因病而贫、因贫而病的处境。

游戏中有慈少因无法支撑「病人」的重量而跌倒，在烈日下流着汗。但值得欣喜的是没有同学因此放弃，大家还是齐心协力完成游戏。

◎「以人为本，以病为师」的良医典范

新加坡分会和气医疗干事邱建义（济树）师兄，为学员讲解慈济义诊中心成立的因缘及使命。中心的对面是老人社区，加上距离独居老人密集区--牛车水仅有十多分钟的车程，义诊中心通过义诊和健康检查，将关怀触角延伸到社区，特别是老人及外籍劳工。这一切都得到医护人员及志工踊跃的护持和全力奉献。

上人的静思语：「做好事幷不是为求名，也不是为求功德。抱着『尽本份』的心去做好事，才是真正好事，才是至诚的善事。」 《良医vs名医》的轻松短剧，改编自真实事例，引发学员进一步思考医疗品质对于病人的重要性。学员因此体悟到，良医永远尽己所能抢救病危者、安抚家属，让病患及家人都能感受到被尊重。

蔡佳琪同学曾经在义诊中心当小志工，她表示自己小小的动作或一句安慰，不但老人家感到安心，也让自己收获很多。

日常生活中，同学们都体会过帮助别人的快乐，好比帮忙老师拿课本、为成绩较差的同学补课、协助老年人过马路、提重的东西等等经验中感受到那一份欢喜和快乐。

◎ 激励同学们行善

1983年的2月5日，是台湾花莲慈济医院动土的日子。回想26年前，证严上人的一念悲心，不忍众生受苦，开启了医疗志业。慈济医院的兴建，背负着无数人的期待，撑起台湾东部医疗的希望。

直到今天，医疗志业持续不断进步与扩展，上人感恩医护团队与志工在世界各地，在每一块苦难大地，付出爱与关怀，一同守护生命、守护爱。

诚如 上人慈示：「要感恩这一群甘愿用生命付出，从生命走入生命、抢救生命的医护团队和志工菩萨，医疗因为有志工作伴，让大爱团队更趋完整，显得更圆更美。因此圆满了医师和病人之间的沟通与互动，而志工也从中感受付出爱的喜悦。」

严延惠同学分享道：「这次的活动，更加深了我对慈济的认识。慈济在医疗志业所做出的贡献，也激励我去做更多善事。」

学员们脸上的笑容似乎在告诉我们，他们内心的法喜收获，而今天又上了宝贵的一堂课！